segunda-feira, 2 de abril de 2012

MONITORIA DIA 02/04/2012

Hoje foi mais um dia de monitoria que fiz nas turmas que venho acompanhando desde o começo do ano letivo a 72A e 63A, como sempre foi muito bom o trabalho feito com as duas turmas, pois pra mim é muito interessante trabalhar  com eles em sala de aula e viver ali o que realmente um professor presencia diariamente numa turma.
A turma 72a como sempre estava muito agitada, mas  a 63a a cada segunda-feira que trabalho com aquele grupo tem um ou dois alunos a mais fazendo com que a turma começe a ficar agitada, mas mesmo assim é uma turma que respeita muito quando pedimos silêncio.
O professor Ricardo pediu para mim que tentasse dar ideias de jogos para trabalhar com as turmas e fique de levar na próxima aula para ele ver algumas propostas.

quinta-feira, 29 de março de 2012

OFICINAS COM AS TURMAS 81 E 72

Hoje como podemos ver na oficina que preparei para os alunos foram fichas ao qual trabalhei com o conteúdo que eles estavam vendo em sala de aula a pedido do professor titular.
Essas fotos são apenas da turma 81, pois não tirei da turma 72, não se assuntem pelo número pequeno de alunos já que essa é a proposta trabalhar com um número pequeno no turno oposto, mas mesmo assim faltaram dois estudantes que se comprometeram de vir.




Foi bastante interessante a maneira como eles se ajudavam, por isso o número pequeno de alunos, pois eles perdem a vegonha de perguntar e trabalham juntos facilitando a aprendizagem  o que é o objetivo de minhas oficinas. Não achar uma coisa chata e ao mesmo tempo trabalhar bastante a matemática que é uma disciplina que muitos não gostam.
O tempo em que tivemos juntos, sendo que foi uma hora com cada turma rendeu bastante, pois senti que houve evolução na aprendizagem dos estudantes e não ficaram preocupados com o horário de ir embora diferentemente de algumas oficinas que fiz no ano de 2011 com um número maior de alunos e não conseguia atendê-los com eficiência. 

segunda-feira, 26 de março de 2012

MONITORIA DIA 26/03/2012


Hoje é dia de monitoria no dois primeiros períodos é na 63A a turma estava ainda maior que nos outros dias ficando com 30 alunos, como é início de ano letivo a tendência é que as turmas fiquem maiores, porém infelizmente diminindo durante o ano por evasão escolar.
O trabalho foi realizado com o uso de régua, introduzindo o conteúdo de reta numérica, a turma sentou-se em duplas por indicação do professor já que poucos tinham réguas e nós também não tinhámos réguas para emprestar para todos, como já era de se esperar alguma duplas rendiam mais que outras, pois eles tiveram bastante dificuldade no uso de régua para a proporção das retas.

terça-feira, 20 de março de 2012

ORGANIZAÇÃO NO DIA 20/03/2012

Hoje fui a escola para conversar com a supervisora do pibid e da escola para organizarmos como vai ser realizado as atividades em turno oposto, onde  foi acertado que vai ser dado uma planilha para mim onde colocarei o conteúdo estudado, observações e quem frequentou, sendo que essa planilha vai ser anexa a planilha do professor no final do trimestre.
Também combinei com o professor Ricardo que trabalharei com as turmas da 7ª e 8º série, começarei na próxima semana, ele pediu para mim tentar trabalhar radiciação com a oitava e polinômios com as sétimas.
Para ser realizada as atividades em turno inverso a direção da escola organizou uma sala que será dividida com o pessoal do curso de letras, mas já foi organizado o calendário para que não haja problemas de falta de espaço.   

segunda-feira, 19 de março de 2012

MONITORIA DIA 19/03/2012

Hoje é o dia da monitoria, durante os dois primeiros períodos na turma 63A, onde chegaram 2 novos alunos. O professor explicou resumidamente as regras básicas para uma boa relação etre todos na sala de aula já que a turma ficaria com 27 estudantes. A aula foi produtiva, pois os alunos perguntavam sempre que precisavam e tanto eu quanto o professor tentamos auxiliá - los no que podemos.
Essa turma da foto acima é a 72A a mais famosa da escola é a primeira vez que faço monitoria, pois a pedido do professor Ricardo troquei, já que antes eu ficaria com a 62A, o grupo da 72A é uma turma com um pouco mais de 30 alunos muito agitados. Para que o professor começasse a aula teve que conversar sobre a responsabilidade de cada um e me apresentei já que somente uma das alunas me conhecia , então falei o que eu iria fazer ali, falei também qual o dia que eu estaria com eles e expliquei que durante as aulas eu iria fotografar algumas vezes. 

segunda-feira, 12 de março de 2012

PRIMEIRO DIA DE MONITORIA

Hoje foi o meu primeiro dia de monitoria que foi que foi realizado na 63A com o professor Ricardo e na 62A com o professor Diego.
Turma 63A é composta por cerca de 25 alunos, porém muito boa de trabalhar, inteligentes, responsáveis na realização dos exercícios, se oferecem para fazer a resolução no quadro. Tinha alguns estudantes com dificuldades, mas perguntavam bastante, ou seja, uma turma é muito participativa.
Já o grupo da 62A é uma turma menor, alunos um pouco mais agitados, principalmente os guris que possui o maior número. Turma tem muita dificuldade fazendo com que a aula renda pouco.

terça-feira, 6 de março de 2012

Estamos sempre aprendendo

           Mais uma vez fui à escola dessa vez tendo certeza do que iria fazer, como hoje seria o dia de fazermos atividades no turno oposto com os alunos, porém não temos como fazer já que os alunos começaram as aulas recentimente, então já havia me programado para continuar a leitura do livro de Paulo Freire e modificar um pouco a estética do blog.

          Apesar de ter muitas frases interessantes no livro, tive que escolher uma porque senão escreveria várias. A frase escolhida foi:

         " Programados para aprender e impossibilitados de viver sem a referência de um amanhã, onde quer que haja mulheres e homem há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender."

        Essa frase nos dá um leque de intepretações, opiniões e idéias, mas para nós professores acho  que serve muito, pois ela nos diz que não saberemos tudo e que sempre teremos o que aprender, independente da qualidade do curso que tivemos ou até mesmo a experiência em sala de aula.